|
°³ÀÎÀÇ °Á¡À» ¹ß°ßÇÏ°í °³¹ßÇÏ´Â µ¥¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ÇÙ½É ±âº» ¿ø¸® ¹× ½ºÅ³À» ÇнÀÇÏ°í ½Ç½ÀÇÏ¿© ÄÚĪÀÇ ±âº» ¿ª·®À» °®Ãâ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â ±³À°ÀÔ´Ï´Ù. °³ÀÎÀÇ ±àÁ¤Àû º¯È ´É·ÂÀ» °È½ÃÄÑ Çൿ, ÀÎÁö ¹× Á¤¼º¯È¸¦ À̲ø¾î³¾ ¼ö ÀÖ´Â ÄÚÄ¡¸¦ ¾ç¼ºÇÕ´Ï´Ù.
º» °úÁ¤À» ¼ö·áÇÑ ÄÚÄ¡´Â ½É¸®ÇÐÀ» ±â¹ÝÀ¸·Î ÇÑ Àü¹®ÀûÀÎ ÄÚĪ Áö½ÄÀ» Åä´ë·Î ÇÇÄÚÄ¡°¡ Àλý¿¡ ´ëÇØ ÁÖµµÀûÀÌ°í ±àÁ¤ÀûÀΠŵµ¸¦ °®°í, ÀÚ±âÈ¿´É°¨(self-efficacy)¸¦ Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¶ÇÇÑ ALAPA ±³À°Àº Æò°¡(Assessment) - ÇнÀ(Learning) - ºÐ¼®(Analysis) - ½Ç½À(Practice) - Àû¿ë(Application) °úÁ¤À» ÅëÇØ ÄÚĪÀÇ ¿ø¸®¿Í ½ºÅ³ µîÀ» È¿À²ÀûÀ¸·Î ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºµÇ¾ú½À´Ï´Ù.
|
|
|
|
±³À° ³»¿ë |
1ÀÏÂ÷
- 1. ÄÚĪÀÇ Á¤ÀÇ ¹× ¿ª»ç
- 2. ÄÚĪÀÇ °³³ä ¹× öÇÐ
- 3. ÄÚĪ ´ëÈ vs ÀÏ¹Ý ´ëÈ
- 4. °ü°èÇü¼º/°üÂû/°æû/Áú¹®/Çǵå¹é
- 5. ÄÚĪ ¸ðµ¨(¾î¼¼½ºÅ¸ ÄÚĪ ¸ðµ¨ 3D 6Steps)
|
|
±³À°½Ã°£: 09:30~17:30 (1ÀÏ 7½Ã°£), ±³À°ºñ: 25¸¸¿ø (Á¡½ÉÁ¦°ø) |
|
|
±â´ëÈ¿°ú |
- ¸®´õ½ÊÀÇ »õ·Î¿î Æ®·»µå·Î ¶°¿À¸£°í ÀÖ´Â ÄÚĪ ±â¹ýÀ» ±â¹ÝÀ¸·Î ÇÏ¿© °³ÀÎÀÇ °Á¡À» ¹ß°ßÇÏ°í °³¹ßÇÏ´Â µ¥¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ÇÙ½É ±âº» ¿ø¸® ¹× ½ºÅ³À» ÇнÀ ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
- ½É¸®ÇÐÀ» ±â¹ÝÀ¸·Î ÇÑ Àü¹®ÀûÀÎ ÄÚĪ Áö½ÄÀ» Åä´ë·Î ÇÏ¿© ÇÇÄÚÄ¡°¡ Àλý¿¡ ´ëÇØ ÁÖµµÀûÀÌ°í ±àÁ¤ÀûÀΠŵµ¸¦ °®°í, ÀÚ±âÈ¿´É°¨(self-efficacy)À» Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
- ¾î¼¼½ºÅ¸ ÄÚĪ¸ðµ¨ (3D 6Steps)À» ÅëÇÏ¿© ÇÇÄÚÄ¡ÀÇ Çൿº¯È¸¦ ¸ñÇ¥·Î ÇÇÄÚÄ¡°¡ È¿°úÀûÀÎ Çൿ´Ü°è¸¦ ¼ö¸³ÇÔÀ¸·Î½á ¸ñÇ¥¸¦ ÇâÇØ ³ª¾Æ°¥ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
|